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Estamos tan acostumbrados a interpretar y reproducir el lenguaje matemático que es difícil apreciar lo que subyace en actividades y procedimientos sencillos, lo que se ha olvidado es el proceso heurístico para llegar al algoritmo y esto debe ser recordado, porque es innegable que los números y las palabras son símbolos pero también lo son los ritos, las imágenes, los usos y costumbres de la vida cotidiana y través de todos ellos se divisa una realidad que requiere un visión heurística porque hay que tener claro que los signos dirigen la mente hacia la verdad pero, NO son la verdad de aquí que sea muy engañoso adoptarlos siempre y en todo momento. Cada individuo debe seguir el difícil camino de la propia experiencia y producir sus propios procedimientos y estrategias es decir sus algoritmos, manifestando sus resultados, solo así conseguirá aprender pero sobre todo APLICAR la verdad, el conocimiento, encontrado a una realidad que requiere de soluciones creativas, baratas y aplicables.

El libro  contiene cuatro unidades que son:

  • Heurística
  • 1.1   Introducción a los procesos heurísticos
  • 1.2   Aplicabilidad de la heurística
  • Pensamiento Simbólico
  • 2.1 La semiótica
  • 2.2   Los campos semánticos 
  • 2.3   Aplicación del pensamiento simbólico
  •  Pensamiento Divergente
  • 3.1 La actividad de pensar
  • 3.2 Las habilidades del pensamiento
  • 3.3. El aprendizaje
  • 3.4   La metacognición
  • Solución de Problemas
  • 4.1 ¿Qué es un problema?
  • 4.2 Tipos de problemas
  • 4.3 Cómo plantear y resolver problemas
  • 4.4 Destrezas en la solución de problemas
  • Y es justamente sobre estos temas que gira la temática este blog en él Docentes y Alumnos encontrarán guía para algún reto o tema en especial, el cual no haya quedado muy esclarecido, es por ello que la autora del libro Mtra. Magdalena Diana Jiménez Guerrero abre este espacio, esperamos que participes, colabores y retroalimentes con lo aquí expuesto.
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